Desde el 11 hasta el 19 de mayo recibimos en el laboratorio de Fisicoquímica la sala de escape "RadioActivos". Fue ideada y producida por un equipo interdisciplinario de docentes, investigadores y estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química (FIQ), UNL.
Está basada en la historia (ficticia) de la hija de la científica, dos veces ganadora del Premio Nobel y descubridora de los elementos Polonio y Radio, Marie Curie y su laboratorio secreto donde se estudiaban compuestos radiactivos. Los participantes deben encontrar pistas, relacionadas con el estudio de estos elementos, trabajando en equipo para poder escapar de allí sin que los niveles de radiación sean letales.
El equipo de trabajo (en sus diferentes etapas) lo integran: Carla Ormachea (directora del proyecto y docente de la institución), Gustavo Beletti, Romina Biotti, Josefina Brusa, Paula Brussino, Estefanía Colombo, Natalia Courtalón, Nicolás Ferreira, Diana Peltzer, Juan Pablo Sanchez, Brenda Rivera, Ignacio Schmidhalter, Francesco Trincheri y Franco Benitez.
Estaba orientada para los docentes y alumnos de 5º y 6º año de la escuela técnica, para todas las modalidades, y 5º año de la escuela media.
Hablamos un poco con la Dra. Carla Ormachea, docente de la FIQ y de nuestra institución.
¿Cómo surge la idea de la sala de escape?
Es una historia muy curiosa, podríamos decir que soy la creadora de la sala
de escape de química (risas). Todo surge para el centenario de la creación de
la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) celebrado en 2019, en donde el
departamento de matemática de la facultad ya tenía una sala de escape armada y
nos pidieron si podíamos hacer otra un poco más “representativa” de la rama de
química. Cuando me consultaron dije que sí al instante, siempre fui fanática de
las salas de escape y hacerlo con una temática referida a algo que me apasiona
lo hacía más divertido. Formamos un auténtico equipo interdisciplinario con
diseñadores gráficos, ingenieros e informáticos para imaginarla y poder
adaptarla a la realidad; la presentamos por primera vez ese año en la Estación
Belgrano, luego en la Casa de los Gobernadores durante parte del 2022 y ahora
en Lourdes.
¿Pensás que es una forma de hacerle llegar la química a los chicos?
Es una de las ideas principales, interesa también acercar más hacia los
conceptos como son en estudio de la tabla periódica, la radiactividad y vincularlo un poco con la historia de la Facultad. Debido al
aniversario, la FIQ buscaba acercarse un poco más a la sociedad y, de
forma lúdica, estimular el pensamiento lógico, el trabajo en equipo, la
comunicación y el pensamiento lateral.
¿Qué otros proyectos te gustaría realizar?
Me encantaría que los alumnos puedan pensar, planificar y armar ellos
mismos una sala de escape con los conocimientos aprendidos en la escuela.
